Blog Guru

Blog Guru Indonesia.

Tema Gambar Slide 2

Guru Indonesia Jago Ngeblog

Tema Gambar Slide 3

Guru Indonesia, Guru Kreatif , Ayo Berkarya melalui Blog

Rabu, 17 Februari 2021

KEGAGALAN

 KEGAGALAN 

OLEH 

INTAN LESTARI,S.Pd


Dalam hidup ini mungkin kita semua sudah pernah merasakan pahit, manis, suka , duka,  kesal, marah, lucu , dan nano - nano. Semua rasa yang hadir dalam kehidupan kita tentunya karena ada proses peristiwa yang terjadi. Rasa sedih karena kehilangan, sedih karena kesulitan , dan banyak sekali penyebab atas semua rasa yang hadir . Sehingga semua rasa itu mewarnai kehidupan kita . Dan apabila disuatu hari kita ingin mereplay disebutlah menjadi sebuah Kenangan. Nah, Bagaimana dengan Kegagalan ?, Kegagalan juga dapat menimbuklan rasa pada hati, jiwa , perasaan dalam kehidupan kita.

Rasa seperti apa yang hadir akibat dari Kegagalan ? Sesungguhnya jawabannya relatif. Mengapa ?

Ya sangat relatif, tergantung dari Pola pikir orang yang mengalami kegagalan tersebut. 

Ada Pribadi yang merespon Kegagalan dengan kesal, marah, menyalahkan , bahkan tidak dapat menerima kenyataan dengan Marah Pada Sang Kuasa atau Kufur Nikmat. Secara manusiawi rasa marah kesal , kecewa itu adalah hal yang wajar. Namun, Sebagai Insan yang memiliki Agama terutama kita yang beragama Islam sebaiknya tanamkanlah filter dalam diri, memaknai segala ketetapan Allah adalah yang terbaik untuk diri kita. Selalu berbaik sangka pada Sang Pencipta. 

''Kegagalan adalah Keberhasilan yang tertunda''. Cepat hapus rasa kecewa jangan biarkan kekecewaan itu berlarut dan bersemayam di hati terlalu lama, cukup sekejap segera delete. Hati penentu kehidupan . Susah,senang, dan segala rasa terletak dihati. Ayo bangkit, buka lebar - lebar mata lihat apa yang dapat kamu lakukan, apa yang dapat bermnfaat untuk dirimu, kelurgamu, orang lain dengan hadirnya dirimu. 

Tata kembali kehidupan, terus belajar. Allah tidak tidur, lakukan hal - hal bermanfaat. Jangan pernah ingat kegagalan itu. Tetapi manusiawi jika ada rekan, atau seseorang yang membahas perihal kegagalan tersebut apa yang harus kita lakukan untuk dapat menjaga hati. Kembali tergores rasanya hati ini kecewa itu hadir lagi, terbersit kembali. Inilah yang perlu diperkuat bentengi hati " Ingat Kembali Ketetapan Allah Yang Terbaik". Ingat ada orang - orang disekeliling kita yang membutuhkan kita , yang merasa kuat dengan adanya kehadiran kita, misalnya anak. Anak adalah sosok yang sangat membutuhkan kita., pasangan kita atau mungkin sahabat, keluarga dan handai tolan lainnya.

Jangan pernah rapuh karena kegagalan merubah kita menjadi pribadi yang pesimis, malas, lemah. Ini sangat - sangat salah. 

Apapun Kegagalan itu, Mari Bangkit, Pandang kedepan, Hidup ini harus bermanfaat baik untuk dunia dan akhirat. Terus melakukan kebaikan walaupun tak satu mata memandang.

Jadilah Pribadi yang kuat, 



Semoga Bermanfaat

Salam Literasi

Goresan Pengingat Diri

Selasa, 16 Februari 2021

AWAL MENGENAL BLOG

 Pada awalnya saya tidak begitu memahami apa itu blog hanya sekedar membaca artikel dan blog milik orang di internet. Setelah saya mengikuti Prgogram Guru Penggerak banyak tugas LMS yang diharuskan berbagi artikel di blog, awalnya saya hanya membagikan melalui blog milik suami saya. 

Kebetulan saya iseng membuka akun SIM Guru Pembelajar Ikatan Guru Indonesia saya melihat kanal Sagusablog terdapat Peltihan Blog dasar yang akan diselenggarakan yaitu Pelatihan Blog Dasar. Saya tidak dibantu oleh siapapun dalam mengerjakan membaca modul dan mengkonfirmasi dengan mentor tentang tugas - tugas diblog dasar. Untuk hal IT saya juga tidak terlalu mahir. banyak kendala. Terkadang bingung apalagi yang harus saya lakukan jika dikoreksi mentor masih salah.Namun akhirnya saya lulus dan mendapatkan sertifikat. Dan hal yang paling membuat terharu saya sudah memiliki blog pribadi.

Selanjutnya saya selalu update di grup Sagusablog. Ternyata di buka lagi  Kelas Lanjutan 54. Saya sangat bersemangat mendaftar. Semoga ilmu ini bermanfaat dan dapat saya bagikan buat teman - teman baik di sekolah maupun di likgkungan lain.

IKATAN GURU INDONESIA


Senin, 15 Februari 2021

Sabun Kecantikan

 Produk Sabun ini sangat bagus untuk kecantikan



Harga dijamin murah ..
Hubungi WA : 085277480319


Apa Itu Blog

 

Pengertian Blog

Blog adalah website yang mengandung konten personal dalam bentuk artikel, video, foto, dan link ke website lain yang disediakan oleh penulis blog

Materi Kleas 5 tema 6

 

Ringkasan materi tema 6 kelas 5 muatan PPKn

Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB) mengesahkan Konvensi Hak Asasi Anak pada tanggal 20 November 1989. Dalam konvensi hak asasi anak memuat tentang hak hak seorang anak, di antaranya:

a. Hak kelangsungan hidup, hak ini meliputi hak melestarikan dan mempertahankan hidup.

b. Hak perlindungan, hak perlindungan dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan dan ketelantaran.

c. Hak tumbuh kembang, hak mendapatkan memperoleh pendidikan dan mencapai standar hidup yang layak bagi perkembangan mental, fisik, moral dan spiritual.

d. Hak berpartisipasi, hak menyampaikan pendapat dalam segala hal mempengaruhi anak.

Menurut Peraturan Perintah No. 28 Tahun 1990 mengenai hak seorang siswa adalah hak untuk :

a. memperoleh perlakuan sesuai bakat, minat dan kemampuannya.

b. mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agama dan kepercayaannya.

c. mengikuti program pendidikan yang berdasarkan atas pendidikan berkelanjutan.

d. memperoleh bantuan fasilitas belajar, beasiswa dan bantuan yang lain sesuai syarat yang berlaku.

e. memperoleh penilaian hasil belajar.

Menurut KBBI, kewajiban berasal dari kata wajib yang mempunyai arti segala sesuatuyang harus dilakukan atau diamalkan.

Kewajiban anak sebagai siswa di sekolah antara lain;

a. belajar dengan sungguh sungguh.

b. menaati tata tertib yang berlaku di sekolah.

c. patuh dengan nasehat guru.

d. menjaga nama baik sekolah.

Hak adalah segala sesuatu yang harus diterima atau didapatkan.

Hak seorang anak sebagai seorang siswa antara alain:

a. mendapatkan pendidikan yang layak.

b. hak mendapatkan penilaian yang adil

c. mendapat perlakuan yang adil selama di sekolah.

Menurut KBBI, tanggung jawab adalah keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun dilakukan secara kelompok.

Seorang siswa bertanggung jawab akan mengamalkan nilai nilai Pancasila, meliputi:

a. menghormati agama dan kepercayaan teman yang berbeda.

b. menunjukan rasa peduli kepada sesama teman.

c. menjaga persatuan dan kesatuan serta kerukunan di lingkungan sekolah.

d. mau mendengar pendapat teman yang lain.

e. menaati peraturan yang berlaku di sekolah.

Materi tema 6 kelas 5 Bahasa Indonesia

Teks eksplanasi adalah teks yang memuat informasi yang berdasarkan fakta.

Teks eksplanasi bertujuan untuk menyajikan informasi yang berupa fakta secara jelas kepada pada pembacanya.

Struktur dari teks eksplanasi meliputi:

a. Pernyataan umum, adalah gambaran awal tentang apa yang ingin disampaikan.

b. Pernyataan penjelas, merupakan inti dari teks eksplanasi, bagian aspek yang dilaporkan.

c. interpretasi, bagian akhir teks eksplanasi biasanya berupa kesimpulan.

Teks ringkasan adalah teks hasil meringkas suatu teks eksplanasi.

Pokok pikiran adalah ide dasar atau utama yang terdapat pada sebuah paragraf.

Rangkuman IPA tema 6 kelas 5 Kurikulum 2013

Sumber energi panas adalah segala sesuatu yang bisa menghasilkan energi panas. Yang termasuk sumber energi panas, antara lain: matahari, api, batu bara dan benda yang bergesekan.

Cara menciptakan energi panas yaitu dengan cara membuat api atau menggosok gosokan dua buah benda.

Energi panas ada yang berasal dari listrik maupun bukan dari energi listri.

Berikut ini contoh energi panas yang berasal dari energi listrik, antara lain: panas yang terjadi pada setrika, soldier, majic jar, majic com, dispenser, oven.

Berikut ini contoh energi panas selain dari listrik, antara lain: nyala api, dua benda yang digosokan, sinar matahari.

Perubahan wujud benda banyak sekali macamnya, antara lain:

a. Membeku

Membeku adalah perubahan wujud benda dari benda cair menjadi benda padat.

Contohnya: air yang membeku setelah dimasukkan frezzer, agar agar yang membeku setelah didiamkan beberapa saat.

b. Mencair

Mencair adalah perubahan wujud benda dari benda padat menjadi benda cair.

Contohnya: es batu yang ditaruh di udara terbuka akan mencair, lilin yang dibakar akan meleleh.

c. Menguap

Menguap adalah perubahan benda dari benda cair menjadi gas.

Contoh menguap : air dipanaskan akan menjadi uap air.

d. Mengembun

Mengembun adlaah perubahan wujud dari benda gas menjadi benda cair.

Contohnya: titik titik air yang menempelpada dnding gelas yang berisi air es.

e. Menyublim

Menyublim adalah perubahan wujud dari benda padat menjadi gas.

Contohnya: kapur barus yang lama lama habis ketika ditaruh di dalam almari.

f. Mengkristal

Mengkristal adalah perubahan wujud dari benda gas menjadi benda padat.

Contohnya: proses pembuatan es kering maupun kapur barus.

Rangkuman pemuaian dan penyusutan karena panas

Suhu adalah besaran yang menyatakan besaran derajat panas suatu benda. Alat untuk mengukur suhu suatu benda adalah termometer.

Benda akan mengalami pemuaian dan juga penyusutan. Berikut ini beberapa contoh pemuaian dan penyusutan suatu benda karena perubahan suhu, antara lain:

a. pemasangan pada kaca jendela

Pemasangan kaca jendela diberi ruang pemuaian dengan tujuan menghindari keretakan pada kaca saat kaca terkena memuai. Selain itu menghindari keretakan atau kaca pecah ketika terkena bunyi yang terlalu besar, seperti ada petir maupun letusan.

b. Pada ban sepeda, motor dan mobil

Ban akan meletus ketika terkena panas secara terus menerus. Bukan hanya ban saja, balon juga akan mengalami hal yang sama ketika terkena panas secara terus emnerus dan berlebihan. Balon meletus karena udara di dalam balon mengalami pemuaian.

c. Pemasangan kabel listrik

Umumnya pemasangan kabel listrik dibuat agak kendor dengan tujuan menurangi potensi putis ketika kabel listrik tersebut menyusut saat terkena udara dingi di malam hari.

d. pemasangan rel kereta api

Pemasangan sambungan rel kereta api diberi celah ddengan tujuan agar rel kereta api tidak melengkung ketika terkena panas. Pemberian celah ini berguna sebagai ruang pemuaian.

e. Penggunaan termometer

Saat digunakan cairan pada termometer akan memuai ketika terkena panas. Panas ini diperoleh dari suhu badan kita. Saat  tidak digunakan cairan pada termometer akan kembali menyusut dankembali lagi seperti semula.

Materi IPS tema 6 kelas 4 k13 revisi 2018

Lingkungan manusia terdiri dari lingkungan alam dan lingkungan masyarakat.

Lingkungan alam terdiri dari makhluk hidup dan benda mati. Makhluk hidup bisa mempengaruhi benda mati. Sebagai contoh daerah yang banyak pepohonannya akan menjadikan daerah tersebut menjadi sejuk.

Hal hal yang dapat mempengaruhi lingkungan masyarakat antara lain: ekonomi, sosial dan budaya.

Beberapa tujuan manusia berinteraksi dengan lingkungan alam, antara lain:

a. untuk memenuhikebutuhan.

b. mendapatkan makanan.

c. mempertahankan hidupnya.

Interaksi antara manusia dengan lingkungan alam terkadang mengakibatkan hal yang negatif. Berikut ini dampak negatif dari interaksi manusia dengan lingkungan alam, antara lain:

a. lingkungan alam menjadi rusak.

b. menyebabkan bencana alam.

c. keseimbangan ekosistem terganggu.

Berikut ini contoh interaksi manusia dengan alam yang dapat menimbulkan kerugian pada lingkungan maupun manusia sendiri:

a. membuang sampah sembarangan.

b. melakukan penembangan hutan secara liar.

c. melakukan pemburuan liar.

d. melakukan pembakaran hutan.

Rangkuman materi tema 6 kelas 5 SBdP

Susunan yang berjenjang dari nada nada dasar atau poko disebut tangga nada.

Tangga nada ada 2 macam, yakni tangga nada diatonis dan pentatonis.

Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang memiliki 7 nada pokok. Sedangkan tangga nada pentatonis adalah tangga nada yang memiliki 5 nada pokok.

Tangga nada diatonis dibedakan menjadi 2, yaitu tangga nada mayor dan tangga nada minor.

Sedangkan tangga nada pentatonis, dibedakan menjadi 2 yaitu pelog dan slendro.

Lagu yang menggunakan tangga nada Pelog contohnya: Gundul Gundul Pacul, Suwe ora Jamu, Gambang Suling. Susunan nada pokoknya adalah do – mi – fa – sol – si.

Contoh lagu dengan tangga nada Slendro antara lain: Lir ilir, Jamuran dan Cublak Cublak SUweng. Sifat lagu dengan tangga nada Slendro adalah lincah dan gembira.

Kebanyakan Alat musik gamelan terbuat dari tembaga dan timah.

Contoh alat musik gamelan antara lain: kendhang, peking, bonang, saron, kenong, kempul dan gong.

 

 

Minggu, 14 Februari 2021

Hasil Ulangan Kelas 3 tema 3 Sub Tema 1

Selasa, 09 Februari 2021

RPP PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI

 Saya INTAN LESTARI,S.Pd mengajar di SDN 8 Muara Batu - Aceh Utara, selama ini sebelum saya mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak saya mengajar dengan menggunakan Perangkat KBM yang saya susun dan siswa mengikuti cara mengajar saya , yang telah saya susun dalam RPP saya. Saya mnyusun RPP tanpa memikirkan kebutuhan , minat, dan gaya belajar murid saya. 

Tetapi setelah saya mengikuti Pendidikan Program Guru Penggerak ini saya baru mengenal apa itu Pembelajaran Berdeferensiasi. Ternyata Pembelajaran Berdeferensiasi ini adalah suatu cara mengajar dimana guru bertindak sebagai akomodir, yang memberikan akomodasi segala kebutuhan belajar siswa. 

Untuk menyusun RPP Berdeferensiasi ini pun tetap mengacu pada kurikulum Nasional, Guru hanya menambahkan Diferensiasi atau kebutuhan yang siswa butuhkan saat PBM berlangsung. Tentunya sebelum menyusun RPP guru harus sudah memetakan Kebutuhan Belajar siswanya. 

Baik itu kebutuhan kesiapan belajar, minat, konten dan profi belajar murid.

Berikut ini contoh RPP berdeferensiasi yang telah saya rancang sesuai dengan kasus yang saya hadapi.




Berikut Lampiran LKPD :







Demikianlah yang dapat saya bagikan pada kesempatan ini, semoga bermanfaat, dan PROGRAM GURU PENGGERAK dapat sukses hingga terwujud Pelajar Pancasila yang diharapkan, serta Pendidikan di Indonesia semakin Maju.

Salam Bahagia
Salam Guru Penggerak
Salam Literasi




Kamis, 04 Februari 2021

Pembelajaran Berdiferensiasi

 Pembelajaran Berdiferensiasi

Defenisi

Pembelajaran Berdiferensial adalah serangkaian keputusan masuk akal ( common sense ) yang dibuat oleh guru yang berorientasi pada kebutuhan murid.

Pada Modul 2.1 ini saya sebagai seorang  CALON GURU PENGGERAK mendapat ilmu yang luar biasa, yang sebelumnya belum saya pelajari. Ternyata sebagai guru selama ini banyak hal yang masih kurang pada diri saya pribadi. Kita selalu menuntut murid memahami guru. Padahal jika kita mampu memahami apa yang dibutuhkan murid dalam belajar tentunya hasil yang diperoleh dari proses belajar pasti sangat baik.

Pembelajaran Berdiferensiasi mengacu pada guru yang bertindak memberikan akomodasi kepada siswa untuk belajar.

Berikut ini saya sajikan Diagram Flayer untuk memahami apa itu Pembelajaran Berdiferensiasi



Berikut contoh pemetaan kebutuhan belajar yang dapat kita buat dalam Pembelajaran Berdiferensial ;


Semoga dengan berbagai metode Pembelajaran yang kita berikan sebagai guru dapat mengubah pendidikan di Indonesia semakin MAJU.
Salam Guru Penggerak
Salam Bahagia
Salam Merdeka
Salam Literasi